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学生应该具备的学习思想(三十六)
学习的注意事项(三)
学习要利用学生关系的宽度,共同进步
还是那句话,你的精力是有限的,有限的精力范围内要想获得更快的进步就需要借助外力,而外力的帮助需要给予和付出,所以我的方法是充分利用你的同学关系,增加你们的学习宽度,最简单的方法就是结成一个群体,大家共同讨论学习的相关内容。
从某种意义上讲,组成一个学习小组在学生们之间经常被利用,只是大家这个小组经常是用到的时候存在,用完了就解散。虽然这个过程也是很频繁地发生,但是并竟不是真正意义上的团队,学习同样需要一个整体的团队,一个整体的团队不仅有助于大家共同提高,在学习的效果上还能够几倍的提高效率,使得学习变得非常的简单,这个过程地实现是有一定基础的,基础的简历就是你的同学关系网的深度,这个同学关系网的深度将会决定你们的学习小组最终的成就。
那么该怎样建立一个有深度的学习小组呢,这要通过几个方面的努力才能够实现。
首先,你要保证和同学之间有着十分融洽的关系,这是建立一个幽深度的学习小组的前提条件。同学之间的相互融洽不仅仅体现在相互理解和相互关心上,同时还会体现在相互学习和相互竞争之上。有竞争才会有发展,记住这句话,尽可能地团结周围的同学,不论他的学习成绩是好是坏,不论他的人缘是好是坏,你都要努力的团结在一起,这样才能建立你在大家心目中的地位,你才有机会区组建一个好的学习小组。
其次,你要有计划的帮助周围的同学,更要有计划的请教周围的同学,使得大家对你的学习印象加深,从而为学习小组地建立奠定良好的物质基础。在这个过程中,你不仅要把自己的经验毫无保留的奉献出来,还要千方百计地听取他人的意见,从他们的口中得出自己想要的答案,不仅如此,还要相信你的同学给你的建议,哪怕他的肩一是错误的,你也不可以直接否决,而是应该帮他分析错误的原因,从而帮助他很好地纠正过来。所以说,这个时候是你建立学习人缘的好机会,你应该好好的利用。
第三,团结一切可以团结的力量,把大家的问题集中到一起,是你建立学习小组的开始。当你的同学在学习上遇到困难,而你又不能够帮忙解决的时候,就要把大家的问题集结在一起,八大结业团结在一起讨论,无论有几个方向和几个方面的问题,大家把问题集中在一起的时候在进行认真的分工,每个人都有任务去解决一个方面的内容,是查阅资料也好还是问老师也好,总之要把问题搞清楚的办法有很多种,当大家的问题有些内容得到解决的时候,把得出来的结论再次集结在一起打击共同分享并且讨论这个问题的收获,从而最大限度的提高大家的认识层次。
第四组建学习小组还要保证大家有源源不断的问题出现,所以组建的过程中严把各个层次的学生都集合在一起来,不同的层次的出来的结论是不一样的,不同层次的学生的作用也是不一样的,好学生更多的时候去解决问题帮助更多的人,从而自己得到锻炼和提高,差一点的学生则更多的是提出问题供大家来研究,这样,这个小组才能够良性的循环而不至于衰落,打架在学习的过程中才能够都得到锻炼的机会。
最后,学习小组建立的原则是要促进学习进步,所以学习小组的成员必须是有一定规范的,没有规矩不成方圆这句话在这里同样适用,因此,违反了小组规定的同学要得到相应的劳动,例如搜集学习资料等等,这个规范的存在也是保证小组成员都能够认真学习的必要条件,同时也是所有成员共同进步的前提条件。
学习关系的快读建立起来,对于所有人的学习都是非常有帮助的,这个小组的建立,组员的加入是自愿的,彼此之间的关系是相互默契的,所以不是简单意义上的一帮一或者一帮几的小组,而是每个学生都有不同分公的小组,是一个真正活跃的小组。
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var sign_121503='当天下的文章都变得不再陌生的时候,我会停止看书,只专注于写文章。
当天下的书籍都已经翻阅过的时候,我会放下书本,继续写新的书。
当天下没有了新书可看的时候,我也许会对子子说,可以休息一下了。';
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