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2. 题目：我从没打过孩子！
家长特邀写手：快乐de西耶那[zhcgl200563@sphu]
在教育孩子方面，说不上成功，也谈不上失败。基本上保持着平平稳稳的姿态，孩子的学习成绩起起落落，这和他的学习兴趣有很大的关系，小的时候说几句没什么！上了高中以后，我基本上连说他的勇气都没有了！
赏识教育，一开始并不懂得，但我的许多做法其实就是赏识教育，在孩子上小学的哪一刻起，一直到今天的高中，我从没打过孩子！即使他考试成绩很差，即使他犯了错误，我还是没有打过他。我从没打过孩子，因为我觉得教育孩子的方法有很多，打不是唯一有效途径。
有很多家长坚信孩子是一定要打的，这样他才有记性。这是不可取得，我的孩子在特别小的时候，给他说他还不能听懂的时候打过，例如让他在地上爬着玩，结果他拣地上的脏东西吃，我就打了几下他的手和嘴，让他不要那样做。给他表明地上的东西很脏，不能吃。孩子大了，能听的懂道理了，我就再没有打过。有时候气的我实在不行了，我会狠很打一下沙发或他的玩具，把心中的火都发完。在耐心给他说他做的怎么不对，我不喜欢他这样做。一般都还是很有效果的。这样就不容易出现对孩子有过激的行为，也避免伤害了孩子了。看到很。多家长都说自己打过孩子,说孩子混起来不打不行,说了也不管用,只能打了.
其实不打孩子，多鼓励多讲道理，那就是“赏识教育”了，让孩子们找到了自我,孩子们都盼望着别人送给自己一个“你最棒”的称号，因此，家长，老师的每一句鼓励的话，每一个赞许的目光，就能使这些孩子们找到自我。孩子们更希望记家长，老师喜欢自己，爱自己，要把赏识关爱区别与溺爱，让孩子们明辨是非，发扬优点，改正错误，真正体会到赏识关爱给他们带来的益处。
我在孩子从小学到高中的这些年中，看到孩子的每一点进步，要让他永远充满了自信。专看孩子的优点。孩子的健康成长毕竟离不开家庭的熏陶，赏识教育的重要意义在于在日常生活中充分信任、尊重、理解孩子。我认识的一位家长曾对我说：“以前对调皮的女儿总是喝斥或是踹上两脚，现在想想这种教育方法真是太低级了。如今，女儿在我有意识的鼓励下，自信心十足，干什么都感到那么有劲。”
赏识教育就是抓住了孩子渴望被关注、被重视的心理，家长有责任让孩子在我的父母很关心我，他们很爱我，我是个好孩子，“我能行”，的感觉中走向成功。
学校组织的赏识教育讲座
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