var topicID='908594';
var ancestorid_908594='894306';
var isauth_908594='0';
var istop_908594='0';
var iselite_908594='0';
var iscommend_908594='0';
var islock_908594='0';
var title_908594='Re:[四版活动]分享赏识教育成果[连载]';
var body_908594='
标题：[赏识教育NO13]一个大拇指的赏识能让孩子创造奇迹
家长特邀写手：频飞[wfltph@sohu]
也许，在自己小时候就获益于母亲的赏识教育，因此，在孩子教育问题上，偶也是以赏识教育为主线，赏识要天天有，礼物不能天天有，于是一个大拇指的赏识成为偶应对孩子的最主要工具。
儿子小时候给人的感觉还是挺聪明的，可是当进三四年级后，学习上明显感到吃力，并渐渐开始走下坡路，到了五、六年级，成绩下降，已经惨不忍睹，面对孩子，偶内心的痛苦无以言表，内心的失望已经到了极限，心在擅抖，只是在孩子面前始终不表露出失望的神情。
也许，真应验了医生的话，重度窒息的孩子将来智力会受影响，甚至可能成为傻子；也许，是儿子没有找到适合的学习方法和技巧；也许，孩子没有找到攻刻堡垒的突破口；也许是生病、住院，身体的原因？不放弃一丝一毫的努力，那是偶存于心底的信念，坚持不断的鼓励是孩子进步的动力，每天，偶都会对孩子伸出大拇指：“有进步就好！”“牙齿的另一个作用就是用来咬紧牙关克服困难的”
为了配合班级的鼓励措施，偶甚至买了各种不同的小礼物、学习用具，交给班主任，做为班级奖励活动的奖品，专门刻制了班级奖励专用章交给班主任，同时，根据孩子学习情况与时间许可情况，安排给孩子补习，为了减轻孩子补习途中的劳累辛苦，专门请家教到家里来，一对一进行补课。
从英语补起，英语由于当时县城小学没有上英语课，而到省城进入六年级，一下拉下太多，功夫不负有心人，英语的进步出奇的惊人，60、80、90直线上升，儿子开心，疲惫的心情终于开始露出甜美的微笑，英语的进步，让我看到了希望，找到了突破口：激发孩子内在的热情才是学习的关键所在。
从此，儿子走上了进步了阶梯，每学期都会捧回许多个进步奖，中考英语考取了130分在大家看来都是了不起的成绩。
三年高中生活，儿子更加坚定了信念，宁要鸡头，不要凤尾，以年段第36名的成绩进入离家最近的一所中学，三年下来，儿子终于稳步年段前三，在高前生病半个月的情况上，终于踩上了本科录取线，如今就读英语专业。当孩子走出高中校门的那一天，转身再看校门 的那一刻，终于看到了显目的字眼：热烈庆祝XX中学升为XXX三类校。
儿子能够考取本科大学实属奇迹，这奇迹是谁创造的？是大拇指的赏识给孩子不揭的动力，是大拇指的赏识给了孩子勇气，是大拇指的赏识给了孩子力量。
天高任鸟飞 海阔凭鱼跃
疏堵相结合 争当好家长
';
var body1_908594='';
var sign_908594='';
var cn_908594='wfltph@sohu';
var nickname_908594='频飞';
var inputdate_908594='2008-03-12 09:39:57';
var mobile_908594='1';
var Upassportid_908594='wfltph@sohu.com';
var Usex_908594='2';
var Uartn_908594='163238';
var Ueliten_908594='4752';
var Ucommn_908594='3084';
var Uloginn_908594='5472';
var Ulinet_908594='597024';
var Uscore_908594='66';
var Upower_908594='317965';
var Ulevel_908594='14';
var Urole_908594='20';
var Uwenji_908594='blog002P4|7844';
var Uawatarkey_908594='f48f5a98';
try {
composeTopic(topicID,ancestorid_908594,PostNAME[topicID]);
}
catch(e) {
}