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——和姬国强谈中国人物画
文/王芃斐
今天，和姬国强老师只谈了两个话题：一是姬国强老师的绘画艺术创作思路；二是中国人物画的绘画技法。
姬老师讲：创作源自生活，创作思路来源于生活中的灵感……
画家在生活中，大量地接触人、了解人、挖掘人的精神特质，从而抓住人的形象特征，果断地描绘出来，表现人的精神风貌，及人的心里思想，以达传神之意这就是绘画艺术语言创新的源泉。
姬老师讲：“每个画家要热爱生活，感受生活，把强烈民族魂融于绘画之表现中，提炼人的风情神态，展现人对生活奋进和美好生活的憧憬。
我的人物画《高原母亲》，是在西藏写生中，无意看见一位－藏族老妈妈，身穿冬季藏袍，赤裸着右膀，大声喊着：‘噢，噢，噢……
神态威严，目光远视，有一种震撼之神力。尔后，成群的牛羊，跟随其后，向草地奔去。就是这一瞬间的感触，灵动了我的激情，要画出来，把这感动天地藏族母亲，描绘出来，为表现高原的母亲的伟岸，特地把人物母亲，画的顶天立地，高路入云端，身后雄鹰展翅，膝下白云流动,脚下草原茂盛，整个画面体现出高原母亲的神威和伟岸，她是征服大自然的象征、民族魂魄。
《 欢腾的草原》，这幅作品，画面有八匹奔驰的骏马，坐骑上有八位少数民族勇士（塔吉克、克尔克孜、哈萨克、回族等）激情、豪放、骠悍、威壮。在整个辽阔的草原上，骑马奔驰，草原欢腾，人群、牛群、羊群、马群，草原肥沃，人民兴旺，祖国强盛。作者对生活的感受都融入在绘画里，通过笔墨来表达作者思想感情，把生活升华，把美好给予未来。
姬国强老师讲；＂人在世的作品并不完美，人去世后的作品，将是一个完美的句号。＂
中国人物画简谈
姬老师在西美学院从事美术教育多年，我们谈起中国人物画技法，姬老师思路清晰，记忆准确，讲解明了，一听就懂。如中国传统人物画的技法十八描，还有中锋用笔、侧锋用笔等多种用法，如刘文西、王西京等老师的人物画，中锋用笔的功基深厚，铁线描的功力之强，它是中国传统绘画技法的继承和发展，是绘画之表象的根基。
“姬老师，您的写生作品，印象最深的是哪幅？”
那是１９９０年的一幅写生作品《女大学生》，当画好左边头发后，正需右边发型时，一刹间，灵感一动，用留白手法表现右边发型。这样一来，左右发型，通过笔墨深浅过度，体现虚实之生气，以达光合之美像，显现女大学生的才学、青春活力，整个画面和谐舒展，把中国技法运用巧妙老练，悲鸿夫人廖静文女士看到这幅画时，爱不释手、赞不绝口地说：“好！好啊，后生可畏呵！”
《丝绸古道》、《草原晨曲》运用的纵横构图法，人物在画面的左侧，奔驰的牛群、载运的骆驼在画面远处的右侧，配以自然景色，表现人与自然的吻合，从而达到人与自然的合一化。这两幅作品，大多数是运用中锋用笔，侧锋泼墨，写意自然的手法，可以看出，姬国强老师深厚的中国画传统功底，强烈的笔墨韵味，点、线、面的合切布局，堪为成功的优秀作品。
姬老师重点提到：当代的中国人物画从不同的表现技法上，都大量地在着东方与西方，古代与现代的养分，如西方的油画、水彩、版画、东西方和古代的雕塑、石窟、佛像，这些均为中国画的养分，潜移默化地吸收，它博大精深。如石鲁、李可染的某些山水画，它是西方所有绘画形式所不能表现的，中国画特有的毛笔、宣纸、色彩，绘画工具的不同，决定了绘画的美感不同……
中国人物画的创作与个人的生活环境有关。生活环境的场景时时激发作者的创作灵感，古迹文物，房屋楼舍、草木花鸟、山川田园、城市乡村等景观，均是作者的创作素材，也影响着、左右着、潜移默化地激发着作者的灵感——使创作作品的完美诞生。
在艺术上从不满足于现状，他先后在山东、河南、甘肃、宁夏、深圳、美国举办个展，通过展览进行交流提高，并受到广泛的好评。山东威海画院院长评价他的作品说：“具有典型的地域特征，典型的人物造型，独特的艺术语言和深远的基本功……”
我们用启功先生的话，为姬国强老师的题词作结束语：“八百秦川古帝都，山河灵秀毓宏图。至今六法传神笔，周汉遗黎德不孤。”
来源:西安人才网http://www.xianrencai.com/
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